O que é vida?
Como conseguir conceituar algo tão amplo?
Existem vários critérios que tentam definir o que é vida,
porém diante de determinadas circunstâncias,
acabam se tornando falhos.
Por exemplo, quando uma pessoa é dita morta por morte cerebral,
suponhamos que seus órgãos sejam doados.
Ela de fato morreu? Ou continua viva?
O vírus tem vida?
A mula tem vida?
Um programa de computador tem vida?
Um robô tem vida?
Diante de todas as essas questões como a Educação Física se porta?
Como nós estudantes, profissionais, professores, mestres, doutores em Educação Física podemos nos portar diante deste tema, já que nosso "objeto de trabalho ou estudo", está diretamente ligado a este conceito?
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